**문제 요약:** 학생 체벌 찬성 논리 중 '사랑의 매'가 교사의 어떤 권위 유형에 속하는지 묻습니다. **정답:** 3번 (도덕적 권위) **정답 근거:** - '사랑의 매'는 학생에게 애정과 교훈을 전달하려는 도덕적 가치를 바탕으로 합니다. 교사가 학생의 행동 개선을 위해 윤리적 판단과 감정적 이해를 바탕으로 행동하는 것이 핵심입니다. **오답 포인트:** - **1번 (제도적 권위):** 규칙과 제도에 기반한 권위로, '사랑의 매'는 직접적인 규칙 적용보다는 가치관에 초점을 맞춥니다. - **2번 (지적 권위):** 지식과 전문성을 바탕으로 한 권위로, 이 경우는 학생 행동 교정보다는 지식 전달에 중점을 둡니다. - **4번 (기술적 권위):** 특정 기술이나 능력에 기반한 권위로, 체벌은 기술적 능력보다는 윤리적 판단에 더 가깝습니다. **핵심 개념:** - **도덕적 권위:** 교사가 학생의 행동을 지도하고 교정하면서 도덕적 가치와 애정을 전달하는 권위입니다. **마무리 요약:** '사랑의 매'는 학생을 향한 교사의 도덕적 가치와 애정을 바탕으로 하므로 도덕적 권위에 해당합니다.
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