9급국가직공무원 2011-04-09 교육학개론 19번 문제 해설

**요약:** 피들러의 상황적응 지도성 이론에서 학교 상황 적용 시, 상황 호의성 변수는 리더가 통제할 수 있는 외부 환경 요인들입니다. **정답 근거:** - **정답:** 3번 (교사의 성숙도) 교사의 성숙도는 개인적 능력이나 특성으로, 리더가 즉시 조절하기 어려운 내부 요인입니다. **오답 포인트:** - **1번 (교장과 교사의 관계):** 리더와 구성원 간의 관계는 상황 호의성에 영향을 미칩니다. - **2번 (과업구조):** 명확하고 구조화된 과업 환경은 상황 호의성을 높입니다. - **4번 (교장의 지위 권력):** 리더의 권위와 영향력은 외부 환경 요인으로 상황 호의성에 포함됩니다. **핵심 개념:** 상황 호의성 변수는 주로 **리더의 통제 가능한 외부 환경 요인** (관계, 과업 구조, 권한)으로 정의됩니다. **마무리 요약:** 교사의 성숙도는 개인적 능력으로 상황 호의성 변수에 해당하지 않으므로, 올바른 답은 3번입니다. 피들러 이론에서는 리더가 직접 조절할 수 있는 외부 요인에 초점을 맞춥니다.